Pernyataan yang tepat mengenai perubahan kurikulum adalah ...
A. Kurikulum
diubah untuk memberikan tantangan yang lebih besar bagi murid
B. Perubahan
kurikulum merupakan semata-mata tuntutan kebutuhan industri
C. Kurikulum
diubah untuk memenuhi kebutuhan murid terhadap perubahan zaman
D. Perubahan
kurikulum harus mengacu kepada pendidikan negara maju
Jawaban: C. Kurikulum diubah untuk memenuhi kebutuhan murid terhadap perubahan zaman
Kurikulum
pendidikan sebagai sistem pembelajaran, selalu berubah seiring dengan tuntutan
zaman. Di Indonesia, salah satu terobosan dalam beberapa tahun terakhir adalah
implementasi Kurikulum Merdeka.
Mengapa Kurikulum Berubah? Bukan Sekadar Tantangan atau Tuntutan Industri
Pernyataan
A. Kurikulum diubah untuk memberikan tantangan yang lebih besar bagi murid dan
B. Perubahan kurikulum merupakan semata-mata tuntutan kebutuhan industri
mewakili sebagian kecil dari alasan perubahan kurikulum, namun tidak seutuhnya.
Demikian
pula dengan tuntutan industri. Globalisasi memang telah mengubah sistem
pekerjaan, menuntut keterampilan baru seperti pemikiran kritis, kreativitas,
kolaborasi, dan kemampuan beradaptasi. Kurikulum tentu harus responsif terhadap
kebutuhan kerja agar lulusan memiliki daya saing. Pendidikan bukan hanya
mencetak tenaga kerja. Tetapi juga membentuk karakter, menanamkan nilai-nilai
kebangsaan, dan mempersiapkan murid menjadi warga negara yang bertanggung
jawab.
Kurikulum Merdeka: Menjawab Kebutuhan Murid
Pernyataan
C. Kurikulum diubah untuk memenuhi kebutuhan murid terhadap perubahan zaman
adalah jawaban yang paling akurat. Perubahan zaman kemajuan teknologi,
perubahan sosial, tantangan lingkungan, dan dinamika global menuntut adaptasi
dalam sistem pendidikan. Kurikulum Merdeka, yang mulai diimplementasikan secara
bertahap sejak tahun ajaran 2022/2023, adalah respons terhadap kebutuhan ini.
Data dari
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek)
menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka diterapkan sebagai upaya untuk mengatasi
berbagai tantangan pembelajaran. Studi Pusat Standar dan Kebijakan Pendidikan
(PSKP) Kemendikbudristek pada tahun 2021 mengindikasikan adanya penurunan hasil
belajar pada berbagai mata pelajaran, terutama literasi dan numerasi. Kurikulum
Merdeka berupaya memulihkan dan meningkatkan kualitas pembelajaran dengan fokus
pada materi, pengembangan karakter Profil Pelajar Pancasila, dan pembelajaran
yang berpusat pada murid.
Profil
Pelajar Pancasila, yang mencakup enam dimensi (beriman, bertakwa kepada Tuhan
YME, dan berakhlak mulia; berkebinekaan global; bergotong royong; mandiri;
bernalar kritis; dan kreatif), adalah bukti bahwa kurikulum merdeka tidak hanya
berorientasi pada aspek materi, tetapi juga pembentukan karakter.
Fleksibilitas
pada Kurikulum Merdeka. Guru diberikan keleluasaan untuk merancang pembelajaran
yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan murid, serta muatan lokal. Hal
ini, seperti yang ditegaskan oleh Kemendikbudristek, bertujuan untuk
menciptakan pembelajaran yang lebih relevan dan menyenangkan bagi murid,
sehingga dapat mengembangkan potensi diri secara maksimal.
Mengapa Bukan Pendidikan Negara Maju sebagai Acuan ?
Pernyataan
D. Perubahan kurikulum harus mengacu kepada pendidikan negara maju juga keliru.
Meskipun belajar dari praktik terbaik negara maju adalah hal yang penting untuk
dilakukan. Setiap negara memiliki kekhasan budaya, sosial, dan ekonomi yang
membentuk kebutuhan pendidikannya.
Sebagai contoh, Finlandia, yang disebut sebagai salah satu negara dengan sistem pendidikan terbaik di dunia, memiliki konteks sosial-budaya yang berbeda dengan Indonesia. Mengadopsi sistem Pendidikan Finlandia secara utuh tanpa adaptasi dapat menghasilkan kegagalan.
Indonesia, dengan keberagaman suku, agama, dan
bahasa, membutuhkan kurikulum yang mampu merangkul keberagaman sekaligus
menanamkan nilai-nilai kebangsaan. Kurikulum Merdeka dengan fokus pada
kebinekaan global dan gotong royong justru menunjukkan upaya untuk mengadaptasi
nilai-nilai universal dengan kearifan lokal.
Pada akhirnya, perubahan kurikulum di Indonesia, terutama dengan hadirnya Kurikulum Merdeka, adalah upaya untuk memenuhi kebutuhan murid terhadap perubahan zaman.
Pendidikan bukan hanya tentang menyampaikan pengetahuan atau mencetak tenaga kerja, melainkan proses pembentukan individu yang mampu berkontribusi secara positif dalam masyarakat.
Oleh karena itu, pernyataan bahwa kurikulum diubah
untuk memenuhi kebutuhan murid terhadap perubahan zaman adalah jawaban yang
paling akurat.

