Perbedaan teks eksplanasi dengan teks lain terletak pada

 

Perbedaan teks eksplanasi dengan teks lain terletak pada ...

 

A. Banyaknya proses dan kata

B. Setidaknya ada proses yang jelas

C. Membantu seseorang menemukan proses

D. Mempunyai struktur yang semuanya beda

E. Menjawab pertanyaan bagaimana dan mengapa

 

Jawaban: E. Menjawab pertanyaan bagaimana dan mengapa

 

Berbagai jenis teks memiliki fungsi dan struktur yang mencerminkan tujuan komunikatif berbeda. Di antara berbagai jenis teks naratif, deskriptif, prosedural, argumentatif, dan eksplanatif, teks eksplanasi berkarakter sebagai penjelasan ilmiah terhadap suatu peristiwa dengan sudut pandang kausalitas. 

Esensinya bukan hanya menceritakan, menggambarkan, atau mengajarkan langkah-langkah, tetapi mengurai secara sistematis bagaimana sesuatu terjadi dan mengapa hal tersebut berlangsung sebagaimana adanya.

 

Perbedaan utama teks eksplanasi dengan teks lain, sebagaimana ditegaskan dalam jawaban E. Menjawab pertanyaan bagaimana dan mengapa, terletak pada orientasi penjelasan pada proses dan sebab-akibat. Hal itu merupakan karakteristik yang membedakan ketika membandingkan dengan bentuk teks lain.

 

 

Struktur yang Mengarahkan pada Penjelasan Kausal

Teks eksplanasi tidak hanya menyampaikan fakta, namun juga menjelaskan hubungan antar-fakta. Struktur umumnya terdiri atas:

 

• Pernyataan umum (menggambarkan peristiwa yang akan dijelaskan),
• Deretan penjelas (menjabarkan secara runtut proses-proses atau tahapan yang terjadi),
• Interpretasi atau penutup (yang bersifat opsional, berupa simpulan atau dampak dari proses yang telah dijelaskan).

 

Salah satu contoh dapat dilihat dalam teks berjudul Proses Terjadinya Hujan, yang membuka dengan pernyataan umum mengenai penguapan air, kemudian memaparkan tahapan kondensasi, pembentukan awan, dan akhirnya presipitasi. Pada aspek “bagaimana” (mekanisme terjadinya) dan “mengapa” (sebab proses itu berlangsung) terjawab secara ilmiah.

 

 

Perbandingan dengan Pilihan Jawaban Lain

Untuk memahami alasan mengapa jawaban E merupakan yang paling tepat, perlu pemahaman juga empat opsi lain yang tersedia:

 

A. Banyaknya proses dan kata

Pernyataan ini kurang spesifik dan cenderung ambigu. Hampir semua jenis teks, dari narasi hingga prosedur, dapat melibatkan banyak proses dan kata. Misalnya, teks prosedur dalam Cara Membuat Roti melibatkan serangkaian proses yang kompleks dan jumlah kata yang tidak kalah banyaknya dari teks eksplanasi. Namun, teks tersebut tidak serta-merta menjawab pertanyaan "mengapa adonan harus didiamkan terlebih dahulu?" atau "bagaimana ragi bekerja?". Artinya, volume proses dan kata bukan ciri pembeda utama.

 

B. Setidaknya ada proses yang jelas

Pilihan ini masih bersifat generik. Teks prosedur dan eksplanasi sama-sama memiliki proses yang jelas, namun perbedaannya ada pada tujuan. Dalam teks prosedur, proses tersebut bersifat instruksional (harus dilakukan dalam urutan tertentu untuk mencapai hasil), sedangkan dalam teks eksplanasi, proses dimaknai sebagai hasil dari peristiwa yang terjadi secara alami atau logis, bukan sesuatu yang diminta untuk dilakukan pembaca. Jadi, adanya proses yang jelas bukan pembeda melainkan pelengkap saja.

 

C. Membantu seseorang menemukan proses

Pilihan ini lebih condong ke arah teks deskriptif atau informatif, yang memang membantu pembaca memahami atau menemukan sesuatu. Namun, lagi-lagi, membantu seseorang menemukan proses bukan tujuan utama dari teks eksplanasi. Karena teks eksplanasi tidak hanya membantu menemukan, melainkan menjelaskan secara sistematis dan ilmiah. Dengan kata lain, eksplanasi bukan mencari, tetapi menjelaskan proses yang sudah diamati secara objektif.

 

D. Mempunyai struktur yang semuanya beda

Pernyataan ini tidak cukup akurat. Memang, teks eksplanasi memiliki struktur berbeda, namun begitu juga dengan jenis teks lainnya. Teks prosedur, naratif, maupun deskriptif memiliki struktur baku yang diatur dalam kaidah kebahasaan. Jadi, memiliki "struktur yang semuanya beda" bukanlah ciri teks eksplanasi. Justru yang berbeda adalah isi dan fungsi komunikatifnya.

 

 

Fokus Kausalitas Menjawab "Bagaimana" dan "Mengapa"

Mengacu pada sumber akademik seperti Knapp & Watkins  dalam Genre, Text and Grammar menjelaskan bahwa teks eksplanasi dimaksudkan untuk menguraikan sebab dan akibat dari suatu peristiwa, mengapa dan bagaimana sesuatu terjadi, dan bukan hanya menggambarkan atau mengisahkan.

 

Demikian pula dalam kurikulum Bahasa Indonesia di tingkat sekolah menengah (Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013), teks eksplanasi secara konsisten didefinisikan sebagai teks yang bertujuan untuk menjelaskan proses terjadinya suatu peristiwa alam, sosial, atau budaya. Kegiatan pembelajaran pun menekankan pada kemampuan siswa menjawab pertanyaan pemicu, “Mengapa ini terjadi?” dan “Bagaimana prosesnya?”

 

Contoh lainnya, dalam teks berjudul Mengapa Gunung Meletus, siswa tidak hanya dijelaskan fakta bahwa gunung dapat meletus, tetapi bagaimana tekanan magma meningkat, mengapa terjadi erupsi, dan dampaknya terhadap lingkungan.

 

 

Teks Eksplanasi dalam lingkup Ilmiah dan Pendidikan

Dalam lingkup ilmiah dan pendidikan, teks eksplanasi menyederhanakan kerumitan peristiwa menjadi narasi logis dan dapat dipahami. Keunggulan teks ini tidak hanya terletak pada struktur atau proses narasi, melainkan ketika menjawab pertanyaan dasar bagaimana sesuatu terjadi dan mengapa hal tersebut berlangsung demikian.

 

Dengan demikian, jika dibandingkan, pilihan jawaban E. Menjawab pertanyaan bagaimana dan mengapa adalah satu-satunya opsi yang secara tepatsebagai karakter teks eksplanasi yang tidak ada pada jenis teks lainnya.